财务办公自动化课程设计方案
现今,大多数学校所开设的办公自动化课程基本上是计算机基础的翻版，课程内容设置不合理，培养目标不明确。事实上，办公自动化课程应该是为学生所学的专业服务的，通过此课程的开设使学生适应现代信息，电子化社会的发展，很快进入工作角色。因此，开设办公自动化课程就要针对专业需求的特点，而不是千篇一律。针对财税管理系的专业特点，对财务办公自动化课程设计进行分析，试提出以下课程设置方案。
课程名称：财务办公自动化
课程性质：专业必修课
适用专业：财税管理系所有专业
先期课程：计算机基础（含计算机网络）
后续课程：财务信息化软件（用友、金碟等）
学时设置：30学时（讲授（10）：实践（20））
授课模式：短期集中讲授
教学目的与要求：
本课程的目的和任务是通过学习，使学生系统地掌握办公自动化软件的高级操作方法和技巧，能使用基本的办公设备，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面财务管理工作的需要奠定基础。
教学模块：（5大模块）
学生在计算机基础中学习了word的基本应用，但是缺乏针对具体问题的实践操作，这个模块可以整和学生所学过的word知识，提高学生的实践操作和解决实际问题的能力。可以为学生设置任务，让学生带着任务去学习。
Excel对财会专业的学生比较重要，其基本应用在计算机基础中，学生有了基本的认识，但对其中可以辅助财务的部分认识不够，尤其是一些专业的财务函数的使用，以及其在财务工作的具体应用。
这就要求硬件设备的配套，让学生看到、摸到、实际操作到。这样有利于学生在进入工作岗位的时候，很容易上手。
这部分课程的开设可以让学生对小型财务软件有个初步的认识。另外，我们的学生将来在中小企业工作的是大多数，而用友、金碟等财务软件的成本比较高，相对也很大和杂，所以大多数中小企业会选择成本较低，功能相对够用就可的精巧型财务软件，此模块就可以提高学生对这类财务软件的认识和应用，为后续的财务信息化软件课程作以铺垫。
5. 在线财务软件（SAAS模式，软件即服务）。
现在中小企业信息化已经成为2009年及以后几年的研究热点，很多学者提出了在线财务的概念，企业无需购买专门的软件，软件提供商提供在线租用和专业定制的服务。虽然在中国这种saas（软件即服务）模式还没有成熟，但是它在不断的完善，因此，有必要对学生进行此方面的介绍很讲解，到提供此服务网上平台去免费试用和体验。