班组是企业效益的源泉，是安全生产的基石，班组文化是企业文化建设的重点与核心，近年来，众多企业都在抓文化建设，企业文化是员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力，也是企业理念和特色的集中体现，不间断的学习更是保持班组战斗力的长效机制。班组员工的文化学习建设包括开展爱国主义、团队精神、责任意识教育以及职业道德、法制观念和企业理念教育等等，内容广泛丰富。抓好了，将有力地增强班组向心力和凝聚力，使员工面貌富有朝气，积极向上，责任心强，班组各项工作都能顺利开展。抓不好，就会造成人心涣散、缺乏积极性的局面，给班组工作带来消极影响。一个团队就应培育一个团队的精神与特点，电影《亮剑》就是很好的例证。班组也一样，应有一种精神、一种文化、一种风格，才能形成自己的团队精神，产生向心力与凝聚力，提高责任心与责任感。
我们聚乙烯车间工艺甲班现有班员14人，青年员工比例达到64%。年轻员工在给班组注入活力的同时，也给班组管理和平稳生产提出了更高的要求。聚乙烯车间工艺甲班紧贴自身实际，把学习型班组建设作为一项常抓不懈的重要工作，班组高度注重岗位人员实际操作能力和技能水平的提高，努力使班组成员达到“一岗精、两岗通、三岗清”的学习目标，为装置的安全平稳运行保驾护航。
一、创新培训方式，全面提升班组技能水平
工艺甲班依托班组内装置专家、岗位能手及先进党员的优势，以点带面全面提升班组整体技能水平。班组长是企业生产一线的组织者、指挥者，处于“兵头将尾”位置，其素质的高低直接决定了班组文化建设工作的好坏，班组长既要会管理，又要懂技术，熟悉掌握班组的各种设备及其操作，才能达到“将强强一窝”的目的。我们甲班值班长宁鲁宾是聚乙烯装置技能专家，也多次被评为公司季度明星，是我们班组的支柱。在宁鲁宾班长的带领下，班组学习氛围浓厚，如利用夜班学习理论和实践知识，由班组每个人轮流当老师，讲授自己最拿手的工作方法和本岗位相关知识，听众可以质疑，班长点评，大家交流讨论，极大提高了学习的热情，操作水平长进不少。结合装置实际情况，值班长给每名班组人员定目标。全体员工要达到设备构造，一清二楚，阀门开度张口就来，工艺流程，一指就答，操作标准，牢记心中，处理事故，快准稳细的“五项全能”的标准；通过承包培训，由理论、实际操作能力较强的老员工承包新入厂员工换岗培训、结成师徒对子，制定培训水平提升目标，定期接受值班长考核；通过轮岗培训，要求员工必须具备多个岗位都能熟练操作的能力；通过岗位互学、技术员考核、定期轮岗的培训方式，提高岗位人员综合实力；许多年轻员工对设备内部结构不甚清楚，针对此我们特地搜集了近些年来检修期间积累的设备照片拷到电脑里，结合相关图纸，让大家看的明白，理解起来也更透彻。我们聚乙烯装置的杜邦溶液法在全国仅此一套，所以无从借鉴其它单位成熟经验，一切问题都得自己着手解决。工艺甲班充分利用培训时间，由班组英语过四、六级的大学生牵头钻研原版英文操作规程，纠正和改进多项不当操作，取得了良好效果。最终大部分成员都成为“一岗精、两岗通、三岗清” 的装置骨干，为装置的安全平稳运行奠定了坚实的人才基础。如针对聚乙烯EA-105赌塞，我们工艺甲班查资料提出严格控制DTA入口温度在310度度以下，使DTA蒸汽变为饱和蒸汽，不但可以提高换热效率，也大大延长了EA-105赌塞周期，经车间采纳后收到良好的效果。此外，我们还针对车间生产的重点部位，采取新颖训练方式，即走动式考核。如在当班巡检时间进行DTA炉启动，催化剂紧急隔离，接消防带，佩戴应急装备等进行了具有实际操作性的演练。面对多次生产波动、仪表波动、“2.11”大停电等突发事故，班组齐心协力，保证装置化险为夷，确保无次生事故的发生。
二、增强安全意识、强化岗位技能、不断提高处理突发事故的能力
安全平稳操作是工艺甲班一贯奉行的宗旨。安全生产是企业永恒的主题，安全是企业最大的效益，班组安全是企业安全的基石。绝大部分安全事故都发生在班组，因此，班组要提高安全意识，把安全生产放在各项工作的重中之重，作为头等大事来抓。我们班组未雨绸缪，通过进行的安全教育、培训学习、“习惯性违章”实例教育、安全预案演练、事故隐患限期整改、危险源预知等多种安全培训方式，有效增强员工安全事故的控制和解决能力，提高安全预知预防能力。同时，我们班还利用设备演示动画以及聚乙烯DCS仿真软件，员工亲自上阵，模拟现场，积累操作素材。我们班组成员个个求知欲望强烈，充分利用装置检修更换下来的报废零部件，亲手拆解、组装，将设备的工作原理反复参谋，为避免因对设备、仪表原理不清导致工作失误积累经验。
化工行业是高危行业，突发事件随时有可能发生。再加上聚乙烯装置投产已20多年，设备老化十分严重。甲班全体员工在工作之余由值班长带头，做好各个岗位的事故预案，弥补了应急预案的不足，在实际生产中收到良好效果。如2007年9月23日，在吸附器改冲洗入口时，入口冲洗阀注脂点突然泄露，100多公斤、300多度高温物料随时有发生爆炸着火的可能。甲班全体员工在班长鲁宾的带领下，充分运用平时讨论总结的事故预案方案，平稳操作，沉着应对，化险为夷，得到了公司的嘉奖。
三、节能降耗，科学生产，促进节约型班组建设
生产不仅要安全，还要节约成本，降低能耗。为此也必须提高员工节能意识。新员工普遍节能意识不足，但并不是说他们随意浪费能源，而是不知道怎样节省能源。比如问他们怎样降低蒸汽消耗，他们说：不乱排乱放，用后即关，查漏点。其他的就基本说不出来了，其实在装置里很大一部分蒸汽都被失灵的疏水器消耗了。怎样检查失灵的疏水器呢，还得从原理上讲。如找一些报废的疏水器，自己动手拆装，了解不同种类的疏水器的工作特性，掌握其正常的状态，判断故障与否，这样操作既节约了能源又提高了操作的精准性。实践也证明了这一点，在2009、2010年的冬季生产中，工艺甲班水汽单耗比往年有了明显的下降，降低成本几十万元。
四、广泛交流，取长补短，共同提高
工艺甲班充分利用培训、夜班时间讨论和交流工作经验、对设备和工艺的理解认识、装置存在的问题隐患、突发状况的解决等，掌握怎样避免曾经发生过的事故，进行事故讲解与预防，使我们不在同一个地方绊倒两次，这样的交流效果显著。并且结合本班组的工作自行开展小型的劳动竞赛和技术比武。班组成员作为劳动竞赛的参赛主体，通过竞赛，检阅班组员工的水平，与班组其他成员互相学习，互相促进，共同提高。
班组针对一些工作细节互相交流，即使是在看似简单巡检上也能体现出各个班组之间的侧重点不同，在处理事故的手段上也有各自的经验和绝招。我班利用班组交接班的时间，和其他班组人员一同探讨当天的工作，吸取其他班组的经验，综合几个班组的操作方法，提炼其中精华，总结更完善的操作方法。例如我班聚合外操刘梦平多次发现催化剂泵只有单缸运转的现象他结合别班各种经验，及时进行正确的调控，有效保证了装置的平稳生产。充分的交流使大家都能掌握事故的处理方法，这种方式使各班组之间的感情融洽，学习进行的更加顺利。
工艺甲班通过自身的不懈努力，得到了厂和公司的一致认可。自2003年以来，先后荣获乙烯厂“先进班组”、抚顺石化公司星级班组达标竞赛“四星级班组”、抚顺石化公司“王海式班组”、 抚顺市“先进班组”等荣誉称号。当然，成绩只属于过去，我们将会再接再厉，继续推进学习型班组建设，为装置安全、平稳、长效运行保驾护航！