综述
宝宝已经能够走得比较稳了,活动范围也就越来越大,他/她已经不再完全地依赖妈妈,开始有了独立性的萌芽。这时要弄清楚宝宝能做些什么,不能做什么,要给他/她适当的独立活动的自由和机会。这时的宝宝对一切都充满了好奇心和探索精神,妈妈的关照和爱护有时对他/她来说可能变成了一种限制,所以妈妈不妨适当地放开手。布置一个能满足他/她的活动需求的环境,如一块安全的空地、一架秋千,对宝宝来说都是释放精力的好场所。这时的宝宝还喜欢大人带他出去散步、兜风,能够安静地在婴儿车上让妈妈推很长时间。细心的妈妈要仔细观察,找出孩子所偏爱的活动。
肢体动作
会向前方抛球,但容易失去平衡;会自己爬上椅子,然后转过身自己坐好;能走得稳,但容易被绊倒;能手脚并用爬上楼梯。
精细动作
能叠起两三块积木;会翻稍厚的儿童书的书页;会用手指戳洞。
社交
会说“请”、“谢谢”; 大小便时会及时找便盆坐下; 会模仿做家务;会指出或说出自己想要的东西
语言
会说一些简单的儿语; 能说三个字短句; 希望被理解,用手势表达自己的意思;会称呼除爸爸妈妈之外的三五个亲人,如奶奶、爷爷等;
智力
喜欢模仿成人的动作;会指出红色;会打开盒子或柜子,在里面找东西。
营养知识
营养指导
这时期宝宝由于在路署长牙,主要食物也逐渐从以奶类为主转向以混合食物为主,而此时宝宝的消化系统尚未成熟,因而要根据宝宝的生理特点和营养需求,为他制作可口的食物,保证获得均衡营养。
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意外伤害防护手册
生活中不时会有一些孩子因误服药物而备受痛苦,甚至造成家庭悲剧,家长应该学会一些紧急救治的常识,并努力防患于未然。
常见疾病
“地包天”为牙颌畸形的一种,医学上称之为“反颌”。
正常的上、下牙齿咬合关系,应该是上面的门牙咬在下面门牙的外面。反颌则正相反,是下面的门牙咬在了上面门牙的外面,故而欲称“地包天”。
育儿锦囊
你要了解孩子在各个年龄阶段所普遍具备的各种能力。知道在什么年龄,孩子应该会做什么事情了,那么就可以放手让孩子自己的事情自己做,而不依赖别人。
玩具指导
随着宝宝渐渐长大,玩的花样也多起来,大人可利用一些形象玩具如玩具娃娃、各种生活用品玩具、各种动物玩具等,让宝宝学习语言,认识外界事物,发展具体形象思维、记忆和观察能力。
游戏指导
注意动静交替,劳逸结合。在指导宝宝游戏时要注意将活动性游戏和安静性游戏搭配起来,以免宝宝产生疲倦。另外新旧游戏应交替进行,以巩固所玩过的游戏。
节日共度
好希望快点下雪,喜欢扔雪球,可是外面没下雪,宝宝也太小,怎么办呢?用旧报纸揉成一个个纸团,照样可以玩这个游戏,打在身上还更安全。
假日共度
在这个周末的时候,妈妈可选择安静、有自然景观的散步路线,陪孩子快快乐乐地散步,也可跟他玩提高平衡感的游戏,帮助孩子练习走路。